Orice desene Ilustrațiile cu tematică muzicală sunt folosite nu numai în scopul propus, de exemplu, pentru a ilustra manuale, ci și pentru a decora caiete și jurnale personale. Cel mai frapant exemplu al transformării unor astfel de imagini este cheia de sol.
Înțelegând etapele de bază ale creării conturului său, tânărul artist va putea rafina imaginea, adaptând-o la stilul locului în care este planificat să fie amplasată (de exemplu, dacă desenul este planificat pentru a decora un caiet, cheia de sol este adesea desenată în inimioare).
Tutorial pas cu pas despre desenarea unei chei de sol și a notelor
Pentru a crea un desen format dintr-o cheie de sol și note, un copil va avea nevoie de:
- Foi de hârtie groasă sau carton alb subțire. Densitatea insuficientă a suprafeței de lucru utilizate poate duce la pătarea liniilor în timpul lucrului, precum și la deteriorarea integrității hârtiei, adesea din cauza utilizării unei radiere.
- Un set de creioane simple, diferănd prin duritatea miezului. Se recomandă utilizarea unui creion moale pentru a umple interiorul obiectelor reprezentate, aplicarea umbrelor sau a umbrelor; este nevoie de un creion dur pentru trasarea conturului sau a liniilor secundare subțiri; Un creion de duritate medie ar trebui folosit atunci când desenați obiecte secundare, a căror claritate a conturului nu are prea multă semnificație.
- Un set de creioane colorate, pixuri cu vârf de pâslă sau markere. Dacă copilul preferă să deseneze în culori.
- Radiera mare din cauciuc de înaltă calitate. Radierele mici sunt incomode de utilizat, iar materialul de calitate slabă poate cauza apariția unor dungi pe suprafața de lucru după îndepărtarea liniilor trasate eronat.
- Șabloane. Șabloanele vor fi deosebit de relevante dacă copilul nu are experiență anterioară în desenarea notelor și a unei chei de sol sau nici măcar nu știe cum arată acestea.
Cheia de sol (desenul este rareori creat ca o piesă separată, fără obiecte secundare în compoziție) și notele sunt cel mai ușor de desenat astfel:
- Se recomandă așezarea foii de hârtie utilizate pe orizontală. În caz contrar, obiectele înfățișate nu vor putea fi desenate în detaliu, ceea ce va afecta negativ aspectul compoziției finale.
- Determinați mijlocul foii de hârtie cu ochiul liber, apoi trasați o linie de-a lungul planului de lucru în partea din mijloc, curbată lin în 2 locuri.
- Desenați încă 4 linii sub curba principală, repetând exact curbele primei. Se recomandă ca spațiul dintre curbe să fie egal, deoarece acest lucru îl va ajuta pe artist să navigheze mai bine în planul de lucru în lucrările viitoare.
- Mai aproape de marginea stângă a toiagului desenat, trageți o linie verticală, a cărei parte inferioară trebuie răsucită într-o spirală. În punctul extrem al spiralei, desenați un cerc mic, care apoi trebuie colorat.
- Din punctul extrem superior al liniei verticale, trageți o buclă (partea superioară a numărului „8”).
- Puteți adăuga volum unei note desenându-i contururile de mai multe ori.
- Conectați punctul extrem al zonei superioare a figurii cu cel inferior trasând un semicerc curbat spre stânga conturului principal. Trasați conturul de mai multe ori pentru a da volum imaginii.
- Din punctul extrem inferior al semicercului, desenați o parte a cercului spre dreapta, al cărei capăt trebuie să fie situat în zona celei de-a doua linii de la baza portativului, la stânga verticalei principale. Adăugați volum imaginii desenând conturul cheii de sol rezultate de mai multe ori.
- Faceți un pas înapoi de la cheia de sol la dreapta cu 3-5 cm, în funcție de scara imaginii, apoi trasați o linie verticală de la a doua linie din partea de sus a portativului, al cărei punct extrem ar trebui să fie situat pe a treia curbă de sus. Desenați un cerc mic, deformat, în partea de jos, care seamănă cu o picătură. Dați volumul desenului și colorați cercul inferior.
- Folosind metoda descrisă la punctul 9, desenați o altă notă la o distanță de 2-4 cm de prima, astfel încât punctul ei superior să fie situat pe prima curbă, iar punctul ei inferior pe ultima.
- Conectați punctele superioare ale notelor reprezentate anterior cu 2 diagonale paralele.
- Colorează distanța dintre liniile de conectare.
- Retrageți-vă de la prima notă cu 3-4 cm și desenați un semicerc pe linia de jos, curbat spre stânga, ale cărui puncte extreme ar trebui să fie situate pe linia verticală care ajunge la a doua curbă a portativului de sus.
- Din punctul de sus al verticalei, trasați o linie curbă scurtă spre dreapta, îndoind-o în sus.
Desen cu cheie de sol cu note pe portativ. - Adăugați volum desenului desenând conturul acestuia de mai multe ori.
Ca urmare a muncii depuse, copilul va desena o cheie de sol, precum și notele „D” și „E”.
Cum se desenează o cheie de sol pe un portativ muzical
Cheia de sol (desenul poate fi creat în alb-negru sau color) poate fi desenată în două moduri, care sunt imagini în oglindă una ale celeilalte. Dacă copilul dumneavoastră abia începe să se implice în activități creative, ar trebui să i se ofere oportunitatea de a folosi ambele metode în cadrul aceleiași ore de artă.
După ce a încercat-o, tânărul artist va determina independent ce metodă este cea mai convenabilă de utilizat și, în timp, va putea să o ajusteze independent, adaptând-o la abilitățile sale. Cheia de sol - un desen creat în mod clasic, implică organizarea procesului de lucru în conformitate cu algoritmul de mai jos.
El este așa:
- Planul de lucru utilizat trebuie poziționat orizontal pentru a permite desenarea detaliată a obiectului necesar.
- Începând din centru, trasați linii orizontale (5 bucăți) pe o foaie de hârtie, paralele între ele, plasându-le la o distanță de cel puțin 4 cm una de cealaltă.
- Marcați punctul de plecare trasând o linie diagonală scurtă peste a doua linie de sus. Direcția liniei este din colțul din stânga jos spre colțul din dreapta sus.
- Din zona desemnată, desenați un cerc, plasându-l între linia cea mai de jos și a treia de jos în sus. Nu se recomandă desenarea unui cerc prea deformat pe laterale sau prea mic. Altfel, cheia de sol va părea nerealistă, iar compoziția generală va fi neglijentă.
- Particularitatea cercului desenat este că punctele sale extreme nu trebuie să se atingă. Capătul cercului trebuie răsucit într-o spirală, iar la a doua rotire, conturul trebuie îndreptat în sus spre stânga.
- După ce ați atins nivelul liniei superioare, conturul cheii de sol trebuie rotit spre partea dreaptă, apoi continuați să-l trageți în jos. În acest caz, intersecția liniilor ar trebui să formeze o buclă.
- În etapa finală, este necesar să desenați conturul în jos cu o linie ușor înclinată sau verticală, ca și cum ați tăia cheia de sol la mijloc. Punctul cel mai de jos al liniei drepte ar trebui să fie situat la 3-4 cm sub a cincea linie. Sub ultima linie a personalului, trebuie să înfășurați linia dreaptă într-un cârlig, format dintr-un mic semicerc.
Pentru ca un copil să învețe rapid să deseneze o cheie de sol în acest fel, artiștii profesioniști recomandă ca părinții sau profesorii care îl învață pe copil să explice principiul de funcționare în detaliu de mai multe ori la rând.
După ce ești sigur că tânărul creator a stăpânit principiile de bază, trebuie să-i oferi ocazia să repete desenul pe cont propriu (din partea adultului, sunt permise comentarii ocazionale cu privire la componentele principale ale cheii de sol, de exemplu, „cârlig”, „drept” și așa mai departe).
A doua metodă (oglindă) prin care poți desena o cheie de sol arată astfel:
- Așezați foaia de hârtie pe care o folosiți pe orizontală și trasați cinci linii paralele pe ea. Distanța dintre linii trebuie să fie de cel puțin 3-4 cm, în funcție de scara imaginii.
- În zona primei linii de jos în sus, desenați un cârlig mic, al cărui punct extrem ar trebui să continue ca o linie verticală sau ușor diagonală îndreptată în sus.
- După ce ați atins limita superioară a portativului, desenați o figură verticală în formă de opt, ale cărei puncte extreme nu trebuie să se apropie.
- Între a treia și prima linie, trebuie să desenați un cerc, continuând să desenați conturul cheii de sol.
- Faceți obiectul desenat mai voluminos desenându-i conturul de mai multe ori.
Cheia de sol desenată în a doua metodă, în ciuda aparentei simplități a creării sale, este cel mai bine realizată de cei care au stăpânit deja metoda clasică sau au o idee despre cum ar trebui să arate exact imaginea finală.
Cheie de sol cu inimioare
O cheie de sol (un model care este planificat să fie folosit pentru a decora un caiet, un jurnal personal sau un caiet de schițe) poate fi decorată cu inimioare, schimbând astfel nu numai aspectul imaginii în sine, ci și percepția acesteia. Astfel de imagini sunt de obicei create de fete care diferă de colegii lor prin caracterul lor blând și natura romantică.
Având în vedere prevalența acestor tipuri de desene, nu este surprinzător faptul că tinerii artiști moderni, în efortul de a ieși în evidență, folosesc diverse metode de creare a imaginilor în cauză.
Una dintre cele mai ușoare metode de a desena o cheie de sol cu inimioare este următoarea:
- Determinați centrul planului de lucru cu ochiul liber.
- Desenați o linie verticală în mijlocul foii, apăsând minim pe creion.
- Din punctul extrem superior al liniei trasate, desenați un semicerc curbat spre stânga către marginea stângă a planului de lucru. Punctul extrem al semicercului trebuie să fie situat la un nivel de aproximativ 5-7 cm de vârful verticalei.
- Fără a aduce conturul semicercului la verticala principală, ascuțiți unghiul, apoi trageți o buclă îndreptată în sus, al cărei punct extrem ar trebui să fie situat pe linia centrală.
- Schițați contururile elementelor reprezentate, netezind astfel locurile în care acestea se tranziționează.
- Desenează bucla de mai multe ori, apoi trasează linia de formare în jos în direcția respectivă, ca și cum ai plănui să desenezi o figură în formă de opt.
- După intersecția celui mai de jos punct al semicercului cu verticala principală, se recomandă continuarea conturului cheii de sol cu o curbă răsucită într-o spirală. Spirala rezultată ar trebui să intersecteze linia verticală principală, dar nu să intersecteze conturul acesteia situat la stânga liniei principale.
- Desenați din nou partea inferioară a cheii de sol, făcând-o mai voluminoasă.
- Extindeți linia verticală principală, apoi îndoiți conturul spre stânga și răsuciți-l într-o spirală. La sfârșitul spiralei trebuie să desenați un cerc mic.
- Ștergeți liniile derivate.
- În interiorul buclei mici situate în partea de sus, duplicați conturul, îndepărtându-vă cu 1 cm de conturul principal.
- Conturul curbei situate în stânga centrului cheii de sol este, de asemenea, împărțit în două, dând astfel volum imaginii.
- Detaliați partea superioară a figurii desenând un semicerc situat în dreapta liniei principale.
- Completați distanța dintre liniile derivate ale conturului, întunecând zonele unde liniile se intersectează.
- Din bucla superioară, situată în dreapta axei cheii de sol, faceți un pas înapoi cu 2 cm spre stânga și, fără a ajunge la axa centrală, desenați un mic troian de zăpadă folosind intersecția a 4 linii.
- Fă un pas înapoi cu o distanță similară spre colțul din dreapta jos, apoi desenează o inimă mică și uniformă.
- Sub bucla inferioară, situată în dreapta axei cheii de sol, desenați un fulg de zăpadă folosind metoda descrisă la punctul 15.
- Folosind algoritmul pentru desenarea fulgilor de zăpadă descris în paragraful 15, reprezentați obiecte mici în zona curbelor de contur la dreapta derivatei axiale a liniei cheii de sol.
- Plasați 5-7 puncte în jurul detaliilor mici, ca și cum ați indica conturul lor.
- Folosește cercuri mici sau fulgi de zăpadă pentru a umple spațiul din jurul figurii principale.
- Conturați conturul smochinei cu un marker negru sau un creion moale (folosirea creioanelor colorate, a pixurilor cu vârf de pâslă sau a vopselelor în acest caz este nejustificată și, cel mai probabil, va afecta negativ aspectul general al imaginii finale), după ștergerea liniilor derivate cu o radieră.
Este important să lăsați o parte din axa verticală a desenului subțire pentru o distribuire corectă a accentelor.
Desene după celule
Cheia de sol, ca și alte desene, indiferent de tema lor, poate fi desenată în celule. În crearea unor astfel de imagini, este permisă utilizarea unor algoritmi predefinite sau desenarea independentă a unor contururi clare ale obiectului cheie al compoziției.
Cele mai simple metode pe care le poate folosi chiar și un copil fără experiență în arte plastice sunt:
| Exemplu de desen cu cheie de sol | Un algoritm gata făcut pentru crearea sa de către celule |
 | 1. Găsiți punctul de plecare dând un pas înapoi cu 2 celule. de la marginea de sus și 11 cl. din stânga. 2. Creați o imagine a unei chei de sol folosind algoritmul de mai jos: 1 cl. jos, clasa I stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa a IX-a în jos, se repetă combinația „1 cl. stânga și 1 cl. în jos” de 4 ori, clasa I. stânga, clasa a 2-a în jos, clasa I. stânga, clasa a V-a în jos, clasa I. dreapta, clasa a 2-a în jos, clasa I. dreapta, clasa I jos, clasa a II-a dreapta, clasa I. jos, clasa a II-a la dreapta, 1 jos, 3 celule. dreapta, clasa I sus, 1 cl. dreapta, clasa a V-a în jos, clasa I. stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa I jos, clasa a II-a stânga, clasa I. sus, 1 cl. dreapta, clasa a 3-a în sus, 1 cl. stânga, clasa I sus, 2 cl. stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa a 3-a în jos, clasa I. dreapta, clasa I jos, clasa I dreapta, clasa I jos, clasa a III-a dreapta, clasa I. sus, 2 cl. dreapta, clasa I sus, 1 cl. dreapta, clasa a VII-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa I sus, 1 cl. dreapta, clasa a V-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa I sus, 1 cl dreapta, 1 cl sus, clasa a 3-a stânga, clasa a 5-a sus, combinația „1 cl. dreapta și 1 cl. sus” se repetă de 2 ori, 1 cl. dreapta, clasa a II-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa a V-a în sus, 1 cl. stânga, clasa a II-a în sus, 1 cl. stânga, clasa I sus, 2 cl. La stânga. 3. Duplicați conturul principal al figurii, apoi colorați spațiul dintre conturul principal și cel secundar al cheii de sol. |
 | 1. Găsiți un punct de plecare pentru desenarea primei părți a compoziției. Pentru a face acest lucru, trebuie să vă retrageți cu 12 cl. sus și 7 cl. de pe marginea dreaptă a foii de hârtie utilizată.
2. Completați imaginea conform diagramei: repetați combinația „1 cl. jos și 1 cl. stânga” de 4 ori; Clasa I în jos, clasa I. stânga, clasa a 2-a în jos, clasa I. stânga, clasa a IV-a în jos, clasa I. dreapta, clasa a II-a în jos, se repetă combinația „1 cl. dreapta și 1 cl. jos” de 7 ori, clasa a II-a. stânga, clasa I jos, clasa a II-a stânga, clasa I. jos, clasa I stânga, clasa I jos, clasa a II-a dreapta, clasa I. jos, clasa a II-a dreapta, clasa I. jos, clasa I dreapta, clasa I jos, clasa a II-a la dreapta. 3. Reveniți la punctul de plecare și continuați desenarea: 6 cl. dreapta, clasa I jos, clasa a II-a dreapta, clasa I. jos, clasa I dreapta, clasa a VI-a în jos, clasa I. stânga, clasa I jos, clasa a 3-a stânga, clasa I. sus, 1 cl. stânga, clasa a III-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa I sus, 2 cl. dreapta, clasa I jos, clasa I La dreapta. 4. Duplicați conturul principal al figurii, apoi pictați peste zona interioară dintre liniile de formare. 5. Continuați la desenarea celei de-a doua părți a figurii, reprezentând-o conform diagramei de mai jos, pornind de la un punct situat la o distanță de 2 celule. de la marginea superioară a planului de lucru și 3 cl. de la marginea dreaptă: 6 cl. stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa a 2-a în jos, clasa I. stânga, clasa a 7-a jos, clasa a 2-a stânga, clasa I. jos, clasa I stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa a VII-a în jos, clasa I. dreapta, clasa I jos, clasa I dreapta, clasa I jos, clasa a 3-a dreapta, clasa a 4-a jos, clasa I. stânga, clasa a 2-a în jos, clasa I. stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa I jos, clasa I stânga, clasa a 2-a în jos, clasa I. stânga, clasa a 3-a în jos, clasa I. stânga, clasa a IV-a în jos, clasa I. dreapta, clasa a 2-a jos, clasa a 2-a dreapta, clasa I. sus, 1 cl. dreapta, clasa I sus, 1 cl. dreapta, clasa I sus, 1 cl. dreapta, clasa a 3-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa a VII-a în sus, repetați combinația „1 cl. dreapta și 1 cl. în sus” de 5 ori, clasa I. dreapta, clasa a 3-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa a IV-a în sus, 1 cl. stânga, clasa a II-a în sus, se repetă combinația „1 cl. stânga și 1 cl. în sus” de 3 ori; Clasa a 5-a a rămas, clasa a 5-a mai sus. 6. Reveniți la punctul de plecare și continuați desenarea conform diagramei: 1 cl. jos, clasa I dreapta, clasa a IV-a în jos, clasa I. stânga, clasa I jos, clasa a 3-a stânga, clasa I. sus, 1 cl. stânga, clasa a II-a în sus, 1 cl. dreapta, clasa I sus, clasa a 3-a la dreapta. 7. Pictează spațiul dintre cele două contururi. |
Desenată în stiluri diferite, cheia de sol arată ca mai multe desene complet diferite. Dacă imaginea este creată de un copil care are o idee despre scopul cheii și al notelor, este acceptabil să i se ofere oportunitatea de a finaliza sarcina în orice stil care este cel mai preferabil pentru el.
Dacă un tânăr artist nu are nicio idee despre ce ar trebui să fie rezultatul muncii sale, i se recomandă să înceapă să învețe să deseneze notițe cu algoritmul clasic, ceea ce implică o complicare treptată a sarcinii.
Video despre desenarea cheii de sol
Desenarea unei chei de sol după celule: