La vârsta de 3-4 ani, un copil explorează deja activ lumea, începe să analizeze și să-și amintească bine informațiile, poate compara obiectele, forma, dimensiunea și culoarea lor. Lecții de desen pentru copii la această vârstă sunt de mare importanță pentru dezvoltarea memoriei, atenției, abilităților motorii și a vorbirii.
Caracteristici ale dezvoltării copiilor cu vârsta cuprinsă între 3 și 4 ani.
Dezvoltarea unui copil în perioada preșcolară timpurie este însoțită de socializare activă; în această perioadă majoritatea copiilor merg la grădiniță.
Fluxul de informații din lumea exterioară crește, imaginația se dezvoltă și următoarele încep să apară printre procesele de gândire:
- generalizare;
- comparaţie;
- clasificare;
- selecția proprietăților esențiale (abstracție).
Memoria la această vârstă este orientată spre imagini luminoase, emoționante, prin urmare, la 3-4 ani copilul nu are scopul de a memora nicio informație, acest lucru se întâmplă involuntar.
Principalele canale de percepție a lumii înconjurătoare sunt:
- audiere;
- viziune;
- simțul mirosului;
- atingere.
Vederea este dominantă, atenția fiind concentrată în principal pe dimensiune, formă și culoare. Cu cât obiectul de studiu este mai luminos și mai colorat, cu atât va fi mai bine ținut minte.
Lecțiile de desen pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani sunt utile, în primul rând, deoarece ajută la conectarea informațiilor primite de copil din exterior într-un singur întreg; el începe să construiască imagini vizuale pe hârtie.
Foarte des, un copil va separa caracteristicile culorilor în ceea ce îi place și ceea ce nu îi place, astfel încât hârtia va afișa o preferință, nu o imagine reală a obiectului. Dezvoltarea abilităților motorii fine contribuie la dezvoltarea corectă a vorbirii.
Independență, perseverență, precizie – toate aceste calități se dobândesc și se formează și în procesul activității vizuale.
Avantajul lecțiilor de desen pentru dezvoltarea copiilor cu vârsta cuprinsă între 3 și 4 ani este și acela că stimulează imaginația și gândirea, iar acest lucru are un efect pozitiv asupra dezvoltării inteligenței. În acest tip de creativitate se manifestă creativitatea și are loc o căutare a conexiunilor asociative între un obiect și imaginea sa.
În acest proces, tânărul artist vorbește sau comentează acțiunile sale, ceea ce se reflectă în formarea vorbirii; El analizează și observă obiectul, îl descrie prin desen, acest lucru fiind util pentru percepție.
Noțiuni de bază despre desen pentru un copil de 3-4 ani.
La vârsta de 3-4 ani, un copil are deja abilități de bază ale activității vizuale și poate ține o pensulă, un creion sau un marker. De mare importanță pentru dezvoltarea ulterioară și deplină a abilităților de desen este participarea și asistența părinților; ar trebui să organizeze procesul de învățare acasă.
Cum să interesezi un copil
După 3 ani, copiii stăpânesc deja abilitățile de a picta figuri întregi, de a contura linii sau contururi, de a corecta și finisa imaginea, încep să fie interesați de desenarea detaliilor, de exemplu, solzi de pește, țesături pe labe, aripioare, ciocuri.
Cele mai la îndemână instrumente pentru creativitate în această perioadă sunt pensulele și acuarelele sau guașa, putând fi folosite și vopsele pentru degete.
Pentru a stimula interesul unui copil de a învăța să deseneze acasă, puteți:
- oferă oportunitatea de a încerca pixuri cu vârf de pâslă, creioane, creioane de ceară sau acuarelă, vopsele pentru a identifica preferințele.
- Arătați diferite tehnici de desen și presiunea aplicată pe instrumentul ales, diferite dimensiuni, forme, culori și texturi ale hârtiei.
- Permiteți copilului să-și folosească imaginația și chiar să facă farse, să amestece diferite culori și să-și murdărească degetele.
- Vino cu o poveste sau un personaj pe care apoi îl vei înfățișa pe hârtie, folosind cărți de colorat speciale.
- Încearcă să înfățișezi un obiect real, de exemplu o jucărie, sau desenează portretul cuiva din familia ta.
- Aprobarea din partea unui adult, precum și desenul în comun, au un efect pozitiv asupra unui tânăr artist; acest lucru dezvoltă un interes mai mare pentru activitate.
Mulți copii adoră să deseneze, iar principala sarcină a părinților este de a sprijini acest demers, de a acorda o atenție deosebită calității materialelor pentru creativitate, de a organiza locul de muncă și de a oferi asistență. Ca experiment, puteți organiza o expoziție acasă cu cele mai reușite exemplare.
Organizarea procesului de lucru
Lecțiile de desen pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani acasă încep, în primul rând, cu organizarea corectă a locului de muncă. Scaunul și masa ar trebui să aibă dimensiunea potrivită și să fie confortabile și, de asemenea, este necesar să se asigure o iluminare bună în zona de lucru.
Pentru a menține suprafața mesei curată, puteți folosi pânză de ulei, iar pentru a proteja copilul de pete, puteți folosi un șorț; este mai bine să mențineți locul de muncă curat imediat.
Selecția uneltelor și materialelor trebuie abordată în mod responsabil, deoarece utilizarea vopselelor, creioanelor și hârtiei de înaltă calitate nu numai că oferă un rezultat excelent, ci facilitează și procesul de lucru în sine. Când lucrați cu acuarele sau guașă, trebuie să vă spălați pensula frecvent; există pahare anti-vărsare în acest scop; acestea împiedică pătrunderea umezelii pe desen.
Paleta va fi utilă atunci când experimentați cu amestecarea culorilor, iar atunci când alegeți pensule, ar trebui să se acorde preferință celor moi și rotunde. Această regulă se aplică creioanelor și cariocilor, acestea ar trebui să aibă o mină moale și să se potrivească confortabil în mână.
Cel mai potrivit moment pentru cursuri este în timpul zilei, pentru o durată de maximum 25 de minute. Dacă copilul dumneavoastră are dificultăți în ținerea unei pensule sau a unui creion, îi puteți sprijini mâna, ajutându-l să aplice liniile desenate.
Cel mai bine este să începeți învățarea cu operații simple, de exemplu:
- efectuarea umbririi;
- trasarea diferitelor linii (drepte, ondulate, zig-zag);
- desenarea unor forme simple, de exemplu – un pătrat, un triunghi, un cerc;
- a complica și a adăuga detalii treptat;
Pictura cu degetele este o tehnică foarte simplă și interesantă, ideală pentru familiarizarea cu culorile, stăpânirea formelor și liniilor și, de asemenea, seamănă cu un joc distractiv și captivant. După ce stăpânești tehnica ușoară, ar trebui să treci la unele mai complexe, și anume, de la pictura cu degetele la pictura cu pensula, de la creioane cerate la creioane.
Cele mai bune tehnici de desen pentru copii de 3-4 ani
După ce ați terminat de pregătit spațiul de lucru și de selectat instrumentele, puteți trece la stăpânirea diferitelor metode de aplicare a unui desen. Acestea pot depinde de tema aleasă a lecției, de materiale sau de rezultatul dorit (studiul figurilor, liniilor).
Eclozare
Sarcina principală este de a aplica linii drepte, ondulate, punctate și alte tipuri de linii de-a lungul întregului perimetru al desenului, fără a depăși limitele acestuia. Tușele pot fi de diferite dimensiuni, scurte sau lungi, de una sau mai multe culori.
Cu ajutorul acestei tehnici, nu se transmite doar culoarea obiectului, ci și textura sau volumul acestuia; este mai convenabil să o faci cu un creion sau un marker cu vârf de pâslă.
Linii
La fel ca tehnica anterioară, această metodă implică trasarea unor linii de diferite forme, în acest caz linia poate deveni parte a desenului, de exemplu, liniile albastre înfățișează cerul, cele albastre - valuri sau ondulații pe suprafața unui rezervor.
Folosind linii, puteți crea un fundal în jurul obiectului principal din compoziție sau puteți marca orizontul. Această tehnică ajută în primele etape ale stăpânirii desenului, apoi antrenamentul poate fi complicat, trecând de la linii drepte la zig-zaguri, valuri, spirale.
Puncte
Desenul cu puncte pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani este foarte captivant; Ca parte a lecției, puteți folosi o pensulă cu păr scurt, markere cu vârf gros, un bețișor de bumbac sau o pensulă specială din burete.
Punctele imită nisipul, ploaia sau zăpada, norii, florile sau frunzele de pe coroanele copacilor, creând un fundal texturat sau umplând întreaga figură cu o singură culoare. Guașa este potrivită pentru această tehnică, dar pensula trebuie să fie uscată.
Sigilii și ștampile
Puteți face o amprentă pe hârtie folosind sigilii și ștampile speciale pentru copii sau folosind materiale la îndemână. Următoarele sunt perfecte pentru aceste scopuri:
- jumătăți de fructe și legume (măr, roșii);
- frunze de copac;
- petale și inflorescențe;
- plastilină sau masă de întărire pentru modelare;
Un model ușor este aplicat jumătăților de cartof sau morcov preparate; de exemplu, poți desena un pește schematic sau o inimă și să o decupezi de-a lungul conturului. Jumătate de măr, pară sau ridiche este gata de utilizare imediată.
Este ușor să faci o ștampilă din plastilină dacă apeși un model pe o piesă; Orice capace și sticle texturate sunt potrivite pentru această tehnică. Formele pentru ștampile și sigilii pot fi decupate din spumă.
Stropi și pete
Pentru a crea picturi stropitoare, sunt potrivite pensule de diferite dimensiuni și forme, periuțe de dinți, acuarele și guașă. Poți începe prin a stropi pur și simplu cu picături din toate culorile pe o foaie curată de hârtie, urmărind cum se schimbă fundalul.
Pentru a obține modele mai complexe, se folosesc diverse șabloane și stencil-uri, așezându-se mai multe stencil-uri pe o foaie unul după altul și pulverizând noi straturi de vopsea pe fiecare. Stropirea imită zăpada, stelele sau ploaia pe hârtie, adăugând un accent original unui desen deja realizat într-o altă tehnică.
Desenarea petelor este foarte interesantă și nu necesită abilități speciale; Un tânăr artist nu trebuie decât să picture vopsea pe hârtie și să folosească puțină imaginație pentru a da viață personajului.
O pată poate fi transformată într-un personaj de basm, o meduză adevărată sau un păianjen; Copilul creează o imagine nouă uitându-se la pata de vopsea de pe hârtie. Dacă sufli pe pată cu un tub, obții imagini și mai interesante și neobișnuite.
Colorare
Lecțiile de desen pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani folosind tehnica picturii sunt foarte ușor de realizat; Vopselele, creioanele sau pixurile cu vârf de pâslă sunt potrivite pentru această lucrare. Sarcina principală este de a aplica culoarea pe întreaga suprafață a figurii fără a depăși limitele acesteia; când pictează, liniile desenate se aplică într-o singură direcție. Este foarte convenabil să folosiți cărți de colorat gata făcute pentru lecții.
Picturi cu amprente digitale și amprente de mâini
Desenul cu palmele și degetele este o tehnică neconvențională, este foarte simplă și distractivă pentru copii. Această metodă permite copilului să își folosească imaginația, iar activitățile iau forma unui joc sau a unui divertisment.
Este mai bine să folosiți vopsele speciale pentru degete pentru desen, aplicându-le pe interiorul mâinii sau înmuindu-vă degetul. Odată aplicată, amprenta colorată a palmei poate fi transformată într-un animal sau o pasăre.
| Tehnica de desen | Materiale | Beneficii pentru dezvoltare |
| Eclozare | Creioane, markere, creioane cerate, creioane cerate, creioane acuarelă | Învățând să ții un creion în mână, pregătindu-te pentru scris. |
| Linii | Vopsele, toate tipurile de creioane, pixuri | Pregătire pentru desenarea formelor geometrice, a obiectelor mai complexe, a imaginilor cu oameni, a jucăriilor. |
| Puncte | Acuarele, guașă, vopsele acrilice, pixuri cu tije colorate, pensule, bețișoare de bumbac, pensulă de spumă. | Antrenarea atenției, perseverenței, consecvenței, dezvoltarea percepției culorilor. |
| Sigilii, ștampile | Acuarelă, guașă | Formarea percepției unei imagini holistice, percepția culorilor, antrenarea acurateței și gândirea imaginativă. Introducere în diferite forme și texturi. |
| Stropi, pete | Acuarelă, guașă, pensulă, periuță de dinți | Dezvoltarea imaginației, antrenarea perseverenței și preciziei, percepția culorilor, gândirea asociativă. |
| Colorare | Creioane, pixuri cu vârf de pâslă, guașă și acuarelă, pensulă | Dezvoltarea observației, imaginației, acurateței, asocierilor. |
| Amprente digitale, amprente digitale | Picturi cu degetele, guașă groasă | Dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor, percepția tactilă, gândirea imaginativă, familiarizarea cu diferite texturi ale vopselelor. |
Fișă de cunoștințe despre desen în instituțiile de învățământ preșcolar
Există un dosar special cu fișe care conține o selecție de activități de desen pentru copii cu vârsta cuprinsă între 3 și 4 ani. Fiecare lecție conține o descriere detaliată a procesului, cu exemple și fotografii. Folosind metodele prezentate în fișe, copiii stăpânesc diverse tehnici de desen, cum ar fi pictura cu degetele, metoda poke și desenul cu palmele.
Pe lângă partea educațională, fiecare carte include o încălzire pentru relaxare; Toate activitățile sunt prezentate sub formă de joc, astfel încât copilul să nu se plictisească.
Lecțiile descriu clar tehnici specifice, obiectivele stăpânirii lor, beneficiile lor, o listă de materiale necesare și desfășurarea lecției. Pentru comoditate, toate informațiile sunt structurate, lecțiile sunt împărțite pe luni, cu subiecte și introduceri corespunzătoare.
Astfel, folosind fișele, puteți crea un plan de lecție pentru o perioadă lungă de timp sau puteți face o selecție individuală în funcție de abilitățile copilului.
Idei pentru desen cu creioane, markere
Lucrul cu creioane și pixuri cu vârf de pâslă este ceva mai dificil decât cu vopsele, așa că ar trebui să acordați atenție minei și tijelor uneltelor pe care le folosiți. Mina creionului trebuie să fie moale și lată, iar stiloul cu vârf de pâslă trebuie să aibă un volum mai mare.
Iată doar câteva idei:
- Peşte. Pentru a lucra, veți avea nevoie de pixuri cu vârf de pâslă multicolore; Mai întâi, trebuie să desenezi silueta unui pește, apoi să prinzi mai multe markere cu o bandă elastică și să le folosești pentru a crea modele pe siluetă. Puteți aplica linii drepte sau ondulate, orice forme geometrice și puteți proiecta fundul unui iaz și alge în desen combinând mai multe markere de aceeași culoare în nuanțe diferite. Folosind o pensulă moale înmuiată în apă, puteți estompa puțin liniile colorate, iar pentru decorarea peștelui în sine, este mai bine să luați nuanțe calde, nu mai mult de 3 bucăți. Peștii pot fi desenați cu creioane cerate, iar fundalul poate fi pictat peste desen cu acuarele.
- Șabloane și frottage (grattage). Aceste tehnici sunt foarte ușor de stăpânit, cu ajutorul șabloanelor gata făcute copilul învață să picteze figuri, puteți folosi șabloane gata făcute sau le puteți decupa singur din carton gros. Pentru a desena folosind tehnica frottage, trebuie să selectați un obiect plat cu o suprafață în relief, de exemplu o monedă, apoi:
- așezați o foaie de hârtie curată pe obiect;
- umbrați desenul pe suprafața hârtiei folosind un creion moale sau praf de creion;
- îndepărtați relieful de sub foaie și obțineți un desen finalizat.
Piesele de Lego, dantela și frunzele de copac pot fi folosite ca relief.
- Desenarea unei povești sau a unui basm. La început, trebuie să inventezi o poveste sau să-i spui copilului tău un basm, apoi să înfățișezi unul dintre personaje pe hârtie.
Idei de pictură cu vopsele
Artiștilor începători le este mai ușor să stăpânească lucrul cu vopseaua, deoarece există mai multe oportunități de experimentare, Poți picta cu degetele, să amesteci culorile, să nu te concentrezi asupra detaliilor sau pur și simplu să pictezi peste imagini.
- Vopsea volumetrică. Pentru a realiza un astfel de desen, trebuie să combinați spumă de ras, lipici PVA și vopsea colorată într-un bol, apoi puteți începe să desenați, de exemplu, un cornet de înghețată. Apoi trebuie să faci un cornet din carton, să-l atașezi la o foaie de hârtie și să aplici deasupra bile de înghețată cu spumă colorată.
- Sare și vopsea. Folosind lipici, se aplică un desen simplu pe hârtie, se aplică sare fină deasupra și, după uscare, detaliile sunt pictate cu acuarele sau guașă.
Desenele originale sunt realizate din spumă de săpun colorată, pentru aceasta trebuie să adăugați vopsea într-o soluție groasă de săpun, să bateți spuma și să o aplicați pe hârtie, dacă adăugați tulpini și frunze la capacele de spumă, obțineți un buchet luxuriant frumos.
O altă idee este să desenezi cu guașă și o furculiță de unică folosință, trebuie doar să înmoi furculița în guașă și apoi să faci cercuri, pătrate și alte forme cu amprentele; Această tehnică funcționează bine pentru a crea fețe amuzante și pufoase de animale.
Recomandări de la psihologi și profesori
Pentru copiii de vârstă preșcolară, și anume 3-4 ani, Lecțiile de desen sunt extrem de benefice în ceea ce privește dezvoltarea autoexprimării și a conștiinței de sine, în special ajută la:
- dezvoltarea emoțională;
- dezvoltarea percepției culorilor, gândirea spațială;
- stimularea și dezvoltarea abilităților motorii fine, a memoriei;
- scrierea timpurie;
- manifestarea abilităților creative și a imaginației;
- ameliorarea temerilor și a stresului emoțional;
- libera exprimare a gândurilor;
- familiarizarea cu diverse materiale și unelte de pictură;
- echilibrarea stării emoționale.
Legătura dintre desen, gândire și vorbire este foarte strânsă; de exemplu, profesorul de germană Adolf Diesterweg credea: „Cel care desenează primește mai mult într-o oră decât cel care contemplă doar nouă.” Un copil poate exprima mult mai multe imagini într-un desen decât poate descrie verbal. Desenul poate fi numit limbajul lumii interioare a bebelușului.
Există o tehnică interesantă care constă în următoarea: copilului i se cere să deseneze orice mâzgăleli cu ochii închiși, apoi să termine de desenat imaginile cu ochii deja deschiși. În acest fel, imaginația este stimulată, potențialul creativ este dezvăluit și apare libertatea de autoexprimare.
Mulți profesori și psihologi, Friedrich Froebel, Jan Comenius sau Vasily Sukhomlinsky, Simon Soloveichik, au recunoscut beneficiile lecțiilor de desen timpurii. În același timp, părinții ar trebui să ajute și să sprijine tânărul artist, să-i permită să aleagă culorile și imaginile independent și în niciun caz să nu-și critice sau să-și impună propria opinie.
După ce stăpânești tehnici simple, ar trebui să treci la desenarea unor obiecte mai complexe în etape. Deci, dintr-un pătrat obții o casă dacă îi adaugi ferestre, un acoperiș, un coș de fum, dintr-un cerc obții un soare dacă îi adaugi raze.
Pentru cele mai bune rezultate, trebuie să folosiți creioane și vopsele speciale, să vă organizați spațiul de lucru și să utilizați diverse tehnici potrivite pentru copiii de 3-4 ani. Lecțiile de desen vor fi întotdeauna de dorit dacă copilul primește sprijin și aprobare din partea unui adult.
Autor: Udalova Anna Igorevna
Video despre desen
Curs de desen cu înghețată pentru copii cu vârsta cuprinsă între 3 și 4 ani: